Collegium Balticum – Akademia Nauk Stosowanych otrzymała dofinasowanie z Unii Europejskiej na projekt pt. „Otwarte ścieżki: praktyka – wiedza – wsparcie” (nr umowy: FERS.03.01-IP.08-0065/24-00) realizowany w ramach Funduszu Europejskiego dla Rozwoju Społecznego, działanie FERS.03.01 Dostępność Szkolnictwa Wyższego.
Projekt „Otwarte ścieżki: praktyka – wiedza – wsparcie” realizowany będzie w ramach ścieżki Rozwój w partnerstwie ze Stowarzyszeniem Młodych Lubuszan – organizacją pozarządową od 7 lat zajmującą się dostępnością, prowadząc kompleksowe audyty dostępności architektonicznej, cyfrowej i informacyjno-komunikacyjnej, a także wskazując obszary, w których pojawiają się bariery. W swoich działaniach szkoleniowych i doradczych SML dzieli się swoją wiedzą o potrzebach osób ze szczególnymi potrzebami, barierach dostępności, projektowaniu uniwersalnym, komunikacji i obsłudze klienta z niepełnosprawnościami.
Celem głównym projektu jest wzrost dostępności Collegium Balticum – Akademii Nauk Stosowanych i jej oferty dla osób z niepełnosprawnościami oraz osób ze szczególnymi potrzebami wynikającymi ze stanu zdrowia, poprzez:
Grupę docelową projektu stanowi Collegium Balticum – Akademia Nauk Stosowanych, w tym pracownicy kadry kierowniczej, administracyjnej oraz dydaktycznej. Dodatkowo, pośrednimi odbiorcami realizowanych działań będą kandydaci na studia oraz studenci CB – ANS ze szczególnymi potrzebami.
Rezultatem projektu będzie wdrożenie licznych procedur oraz rozwiązań w Collegium Balticum – Akademii Nauk Stosowanych wspierających poprawę dostępności uczelni (architektonicznej, informacyjno-komunikacyjnej, cyfrowej, technologicznej) dla osób z niepełnosprawnościami oraz osób ze szczególnymi potrzebami.
W celu uzyskania wsparcia Uczestnicy projektu mogą kontaktować się z uczelnią:
✔ osobiście od poniedziałku do piątku, w godzinach 8-16
✔ mailowo na adres m.tondrik@cb.szczecin.pl
✔ telefonicznie pod numerem telefonu 607 250 075
Okres realizacji projektu: 01.10.2024 – 31.12.2027
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Wartość projektu: 6 185 181,10 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 5 999 625,65 zł
Zgodnie z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych „KPON” sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.) istnieje możliwość zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z KPON. Zgłoszenia lub skargi dotyczące niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON można przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów ;ub ich pełnomocnicy i przedstawiciele, instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskie, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), w formie pisemnej za pomocą:
Szkolenie: 13-14 stycznia 2024 – Czym jest dostępność i kogo dotyczy?
W dniach 9 -10 grudnia 2024 roku Beneficjent Projektu Collegium Balticum – Akademia Nauk Stosowanych organizuje szkolenie podstawowe dla Uczestników projektu pt. “Czym jest dostępność i kogo dotyczy?”. Realizatorem szkolenia jest Stowarzyszenie Młodych Lubuszan.
Szkolenie będzie odbywało się stacjonarnie, w godzinach 10:00 -17:00 (dzień I) oraz 8:00-12:00 (dzień II). Udział w szkoleniu weźmie 31 uczestników projektu w podziale na dwie grupy.
Miejsce realizacji – siedziba Beneficjenta (ul. Mieszka I 61C, 71-011 Szczecin).
Szczegółowy harmonogram szkolenia – Pobierz
Zadanie 1 – Struktura organizacyjna
W RAMACH ZADANIA PLANUJE SIĘ MODYFIKACJĘ ISTNIEJĄCEJ STRUKTURY ORGANIZACYJNEJ UCZELNI pod kątem dostępności i efektywności zadań podejmowanych na rzecz osób z niepełnosprawnościami.
Zadanie 2 – Dostępność Architektoniczna
W RAMACH ZADANIA PLANUJE SIĘ ZAPEWNIENIE PODSTAWOWEJ DOSTĘPNOŚCI ARCHITEKTONICZNEJ SIEDZIBY UCZELNI:
Zadanie 3 – Dostępność Informacyjno-Komunikacyjna
W RAMACH ZADANIA PLANUJE SIĘ ZWIĘKSZENIE DOSTĘPNOŚCI INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEJ POPRZEZ:
Zadanie 4 – Dostępność Cyfrowa
W RAMACH ZADANIA PLANUJE SIĘ ZWIĘKSZYĆ DOSTĘPNOŚĆ CYFROWĄ POPRZEZ:
Zadanie 5 – Technologie wspierające
W RAMACH ZADANIA PLANUJE SIĘ ZWIĘKSZYĆ DOSTĘPNOŚĆ TECHNOLOGII WSPIERAJĄCYCH POPRZEZ:
Zadanie 6 – Procedury
W RAMACH ZADANIA PLANUJE SIĘ:
Zadanie 7 – Usługi Wsparcia Edukacyjnego
W RAMACH ZADANIA PLANUJE SIĘ ZWIĘKSZYĆ DOSTEPNOŚĆ USŁUG WSPIERAJĄCYCH EDUKACJĘ DLA OSÓB ZE WSPECJALNYMI POTRZEBAMI POPRZEZ:
Zadanie 8 – Szkolenia Podnoszące Świadomość Niepełnosprawności
W RAMACH ZADANIA PLANUJE SIĘ REALIZACJĘ SZKOLEŃ
Projekt, na wszystkich etapach kluczowych dla prawidłowego wdrażania działań służących zapewnieniu dostępności na uczelni, będzie realizowany w sformalizowanej współpracy ze środowiskiem osób z niepełnosprawnościami.
